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學友心得:不要用中國思維來學習日語
文章來源: 瀏覽次數:0 更新時間:2008-06-10 04:57:51 網友評論 0 【字體:

  經由教員的重點教育加上自己的全力,一年就考過了1級。在教與學的進程中我貫通到好的日語體例可以到達事半功倍的下場。

  那么首先從單詞提及吧!把想記取的單詞年夜致讀一遍,然后打開錄音機,用3倍的速率放錄好的磁帶。這里有一點很主要,眼睛必然要跟上讀的單詞。把200個單詞聽三遍,然后,起頭隨著高聲地、快速地讀。讀幾遍后,我們把錄音帶用正常速率放幾遍,你會發明單詞已經記取了。200個單詞從不會到記取有30分鐘就完成了。速視、高聲地讀、年夜量、一再、快速地聽,便是我們記單詞總的體例。怎么樣?很神奇吧!

  咱們再來看看若何記課后的單詞?良多人都是用一遍到處在簿本上寫來記,花了年夜量的時刻,卻生效甚微。此刻,我來先容一種體例,那便是在學新課的時辰,不先練單詞,而是直接讀課文,讀課文的時辰不要在腦中想課文或某個單詞的意思,一旦你要弄懂某個單詞是什么意思是,就釀成了左腦,由于一些理性的、邏輯性的工具是用左腦措置的,左腦的體例是經由進程一個個的語法常識來說話。而右腦則不尋求影象和明白,只要把信息年夜量地、機器地裝到腦筋里就行了。以是,我們要矯捷地運用右腦的這種性能。也便是說,學新課時,不用先去記單詞,而是要先讀課文,碰著不會的單詞時看一下單詞表,然后連續向下讀,根基上課文讀3、4遍后,單詞就記取了。固然了,起頭時大概感受不風俗,而且也記不住,若是是這樣,那么讀完后,再掀開單詞表練單詞,我想至少比直接練快多了。碰運氣吧!

  末了,咱們再來談談伴侶們最體貼的聽力又該若何練習呢?在這里我講一個小體例。首先,籌備歷年聽力真題,同時籌備好筆和本。然后我們重新起頭聽,聽懂了一句,寫下一句;聽懂了一個單詞就寫下一個單詞。我說的聽懂是指當聽出來“れんあい”時,你要能反映過來是“戀愛”的意思。不要一次聽太多的內容,5分鐘就夠了,一再地聽,不年夜白的處所末了再查一下字典。若是聽懂了,就再換一課。不懂的話,就連續地聽這5分鐘的內容。而這樣操練的時刻起碼是3個月,(必然要天天都操練),有那么一天,你會俄然感受:咦!日語我竟然能聽懂了。良多人都有這樣奇奧的體驗把?!怎么樣,是不是很大略?

  再好的體例,若是你不下工夫練,過錯峙練也是學欠好日語的。以是說:勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才。是一點也不錯的。

  著實我也沒有多少好多時刻,早上六點10分起床去擠城鐵上班,晚上放工后趕快去上課,偶然辰去上課會遲到。不外教員會耐心的問我們有沒有不會的語法讓我們立刻提出來,不讓我們積存些自己弄不懂的語法。于是我天天帶著一年夜堆題目問教員,教員不但給我具體的講授還讓我觸類旁通的操練、就這樣我向教員通常提題目我們成了好伴侶,我們偶然偶爾一路逛街購物,也通常在一路交換日語。在購物時我們望見時尚的衣服或是斗勁新上升的工具,我會問教員這個用日語怎么說。那時教員說完自己立刻記取了,但是過一會就忘了~。我就想出了個法子,每次在自己的包包里放個小記事兒本和筆,把天天學的幾個單詞埋頭的記在本上,坐“漫長”的城鐵時就拿出來看看,偶然刻就猛背單詞,直接背辭書,把方便記的只管即便都記取。而且有機緣和日本人在一路的時辰,只管即便造句把剛學的語法,句型和單詞用進去~~~這樣印象就很深了,一樣尋常自己說過的話很難健忘~~ 良多人聽力欠好,著實是自己發音禁絕確…若是你自己都發禁絕確,你怎么能聽的明白別人的措辭呢?

  跟日本人對話,要把對方的每句話都聽明白。對話完了往后,要回味一下別人的話,記取,下次就知道該怎么用了。這樣你學到的才是隧道的日本語。

  以是

  我很少用日語和中國人對話~~~

  絕對不要自己生造單詞~~~

  絕對不要用中國的頭腦來日誥日未來語~~

  語文好的人,讀解絕對好,閱讀快,還沒看完文章就知道背面的著末大概謎底了。我考一級的時辰閱讀做的很快,而且有多的時刻,搜檢了2遍。為什么?由于我語文還可以,自己也通常寫些文章。以是良多文章大概故事都因此正常的頭腦來的,沒看完你就知道功效了,就像我們看片子一樣。


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